2023-05-08 14:04:02
學校是兒童少年高度密集的場所,如何避免群體性傳染病和突發狀況、提高學校公共衛生工作專業水平和管理水平、保障學生健康權益一直是社會關注的焦點。近日,北京市教委、北京市衛健委聯合印發《北京市中小學選聘衛生健康副校長工作實施方案》,擬為全市所有中小學配備衛生健康副校長,這反映了北京市委、市政府對中小學校衛生工作和師生健康的重視,可謂實在之舉。
學校衛生工作是我國公共衛生體系中一個十分重要的組成部分,學校衛生工作開展的好壞、工作水平的高低,直接影響著兒童青少年的身心健康。后疫情時代,學校衛生工作依然存在一些問題和困難。從思想意識上來看,一些學校存在重教學輕衛生的思想,對學生的身體健康關注不夠,一旦出現衛生突出事件無法及時應對;從防治監管上來看,部分學校僅在疫情期間才開展衛生督導管理工作,未將疾病防控當成制度化、常態化工作;從師資力量上來看,雖然很多學校開設健康教育課程,但健康教育仍有上升空間。因此,如何真正落實青少年衛生健康教育,建設安全校園是關系我國健康中國戰略的重要內容。
教育以人為本,以學生安全為重。為提高師生的法治意識,加強學校治安工作,許多學校聘任了司法、公安系統相關人員兼任法治副校長。現階段,隨著校園規模的擴大和互聯網的影響,學生安全的范疇已經不僅限于人身安全,在傳染病防控、食品安全、飲用水安全等方面的問題越來越突出,聘任同樣具有專業優勢和技術特長的業務骨干擔任衛生健康副校長,對于學校管理和發展具有重要的現實意義。一是通過開展健康教育、常見病和傳染病防控、環境衛生等重點衛生工作,有利于提升學校衛生健康管理工作水平,增強應對突發公共衛生事件的能力;二是開展學生健康體檢,普及常見疾病預防知識,有助于提升師生健康素養,提高學生健康意識和應急處置能力,培養健康的學習生活方式,養成良好生活衛生習慣;三是加強學校和衛生部門的聯系,促進醫校協作、齊抓共管,有助于實現學校衛生健康工作制度化、規范化,從而推進衛教聯動、醫校共建共策安全健康校園。
需要強調的是,衛生健康副校長不是一個稱號、一個虛名,而是一分信任、一分責任,必須進一步強化身份意識,主動融入學校管理,服務學校師生身心健康,切實履行既定工作職責,充分發揮應有作用,將衛生健康副校長變成教育部門的一項基本制度,作為彌補學校衛生與健康教育工作短板的常效機制。
衛生健康副校長要明確專業輔助角色定位。做好健康知識宣傳員,用專業知識惠及師生及家長;當好疾病防控指導員,為學校制定衛生工作規劃和計劃;做好風險隱患排查員,實時掌控學生衛生安全動態;充當衛生監督管理員,嚴格督促學校及時整改問題。
衛生健康副校長要嚴格履行行業管理崗位職責。以提高學校衛生健康管理水平為抓手,以提升青少年學生健康素養為目標,以促進青少年學生健康成長為導向,建立健全學校健康教育和管理體系,引導學生樹立正確的健康觀,進而帶動社會形成健康的生活方式,營造健康的學習、工作環境。
學校也要創造環境、改進課程結構,讓衛生健康副校長有發揮專業特長的空間。學校教師不是專業的醫護人員,存在專業性不強的問題。因此,衛生健康副校長要主動擔負起學校的衛生健康指導、監督、教育工作,延伸工作內容,如召開教師、學生和家長座談會,梳理學校衛生工作管理制度等。除采用聽講座、觀看錄像等傳統方式外,還要創新教育教學方式,調動學生積極性,讓學生從被動參與轉向主動參與,真正成為學生衛生健康安全的“守門人”。
衛生健康副校長走進中小學只是我們關注健康教育的其中一步,期望通過衛生健康副校長制度的完善,讓更多的健康教育理念和做法進入校園,樹立牢固的生命安全與健康教育觀念,服務每個兒童少年的健康成長。
(作者系北京師范大學中國教育政策研究院副教授)作者:楊玉春 《中國教育報》2023年04月28日第2版 版名:中教評論·觀察